Nimekiri last toetavatest tegevustest.... ei ole minu poolt kokku pandud, vaid hoopis kellegi poolt, kes ikka teab, millest räägib. Nimelt on see nimekiri pärit Mare Leino ettekandest 2010 aastal Pärnus peetud konverentsil "Andekus - kink ja koorem"
Teemaks oli küll andekate laste toetamine, aga ma ei näe ühtegi põhjust, miks see kõikidele lastele sobida ei võiks...
Tegevused ja põhimõtted ise siis järgminsed:
* Hinda last sellisena nagu ta on: kuula, toeta, julgusta.
* Tunnusta lapse huumorimeelt, mängulisust ja spontaansust.
* Kiida lapse ebatavalisi ideid. St kiida sooritust, mitte last.
* Ka andekas laps vajab piire (ehk turvatunnet).
* Anne ei vabasta argistest kohustustest (koristamine jms). Igal lapsel peavad olema kodus omad kindlad kohustused.
* Anna lapsele üha enam vastutust.
* Õpeta lapsele ajakasutust ning tööde organiseerimist.
* Las laps seab oma eesmärke ise. Ta tajub vanema ootusi, isegi kui need on veel väljaütlemata.
* Väldi valmis vastuseid. Kasuta lapse küsimusi ära selleks, et teda uutele radadele suunata.
* Imetle last siis kui ta riskib mõõdukalt (mitte hulljulgelt).
* Rõõmustage tehtud töö üle. Pange i-le täpp peale.
* Austa last ja tema teadmisi.
* Suuna last teda huvitava valdkonna fanaatikute juurde.
* Suuna last vajalike raamatute ning TV-saadete juurde.
* Füüsilise ja sotsiaalse valdkonna areng on sama oluline kui ande areng.
* Võimalda lapsel osaleda ka lapsevanema harrastustes.
* Jagage lapsega oma emotsioone (kunstinäitusel, muuseumis, pargis) - nii areneb emotsionaalne sõnavara.
* Ära reageeri vigadele liiga jõuliselt.
* Lase lapsel ka ebaõnnestuda. Ja tunnista iseendagi vigu.
* Ära võrdle last teiste lastega, vaid ikka tema enda erinevate sooritustega.
* Nõua alati ausat mängu.
* Küsi lapselt palju küsimusi.
* Õpeta last ümbrust jälgima.
* Laienda lapse silmaringi igal võimalusel. (Inimene märkab seda, mida teab.)
* Julgusta last arvamust avaldama. Väldi autoritaarsust, eelista läbirääkimisi. Las laps osaleb perekonna otsuste tegemisel.
* Arutage lapsega ka tõsieluprobleeme (surm, homoseksuaalsus, majanduskriis, abielulahutus, vargus, petmine, haigused jne).
* Aita lapsel ta tugevaid ja nõrku külgi tundma õppida.
* Koostage koos lähi- ja kaugemate eesmärkide plaan.
* Vestelge nüanssidest: igal medalil on alati 2 külge.
* Premeeri lapse sellist käitumist, kus ta on ilmutanud kannatlikkust, tolerantsust ja andeksandmist.
* Väiksele lapsele loe palju raamatuid ette.
* Kontuuridega värviraamatute aeg olgu minimaalne.
* Ära planeeri lapse päeva liiga tihedaks: kogemused vajavad laagerdumisaega (inkubatsiooni).
* Arenda viisakust (anne ei korva ebaviisakust).
